進(jìn)入“開學(xué)季”，商家的“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”已然被攪熱。新一輪消費(fèi)大幕被拉開的同時(shí)，有很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，文具的價(jià)格越來(lái)越高，有些甚至到了讓人難以承受的地步。對(duì)此，不少80后家長(zhǎng)大呼：“跟我們小時(shí)候比起來(lái)，不是貴了一點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直是孫悟空翻筋斗一樣夸張嘛。”

開學(xué)買文具花銷越來(lái)愈越大

“你看我的這些文具多漂亮”，開學(xué)第一天，在天元區(qū)銀海小學(xué)上3年級(jí)的學(xué)生何峰得意地給同學(xué)展示著自己新添置的“寶貝”：一個(gè)“迪斯尼”書包，還配備拉桿;一整套“迪斯尼學(xué)習(xí)用品盒”。

這些“寶貝”的價(jià)格也著實(shí)不菲：書包189元、文具盒26元、學(xué)習(xí)用品盒390元。

“全加起來(lái)花了600多元。”何峰的爸爸告訴記者，普通的文具根本就引不起孩子的興趣，他看上的都是新奇的文具。

“沒(méi)想到現(xiàn)在的文具這么貴，他看中了就不肯走了，沒(méi)辦法只能買。”何先生無(wú)奈地表示。

熱點(diǎn)分析——為何如此花銷?

1、文具價(jià)格水漲船高

最近幾年物價(jià)上漲，文具的價(jià)格也是隨之升高。而且現(xiàn)在的文具花樣各異，種類繁多，所以到了開學(xué)，父母?jìng)兙鸵獮橘I文具而花上一筆不小的開銷。

2、父母對(duì)孩子的溺愛(ài)，導(dǎo)致兒童的攀比心理越來(lái)越重

由于現(xiàn)在的大部分孩子都是獨(dú)生子女，父母平時(shí)陪伴孩子的時(shí)間少，所以孩子需要什么都會(huì)盡量滿足，而這種滿足正好促使孩子們的攀比心理越來(lái)越重。買文具也不僅僅只是學(xué)習(xí)需要，更加是一種心理上的攀比與虛榮。

父母對(duì)孩子的溺愛(ài)，希望給他們最好的，所以買文具的時(shí)候會(huì)孩子要什么就給什么，所以開學(xué)花銷大，跟父母對(duì)孩子的溺愛(ài)關(guān)系密切。

父母的溺愛(ài)與孩子的攀比之心是互為因果的。

給父母的建議：

1、采購(gòu)普通文具

文具的作用主要是用來(lái)學(xué)習(xí)，其外在如何并不重要。父母應(yīng)該灌輸給孩子一種正確的消費(fèi)觀，把錢用到更加需要用的地方，而不一定要買一些華而不實(shí)的東西上。

2、打消孩子攀比之心，積極引導(dǎo)

兒童適當(dāng)有點(diǎn)攀比心是正常的，因?yàn)楹⒆釉谟變浩诰陀斜憩F(xiàn)的欲望，他們會(huì)用好看的玩具、漂亮的衣服等來(lái)吸引大家的注意，但過(guò)分的不切實(shí)際的攀比，則會(huì)發(fā)展成虛榮心。因此，家長(zhǎng)、教師面對(duì)孩子的攀比行為時(shí)，要正確引導(dǎo)，把握其程度，適時(shí)給與鼓勵(lì)，保護(hù)童心。但也不要過(guò)分溺愛(ài)，對(duì)孩子百依百順，防止出現(xiàn)攀比慣性。

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子在積極正面的地方有攀比心，例如學(xué)習(xí)、品行、技能等，切勿讓孩子往追求物質(zhì)、不良行為等方向發(fā)展;其次，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子以正當(dāng)方式，通過(guò)個(gè)人努力來(lái)贏過(guò)別人;同時(shí)要注意別讓孩子壓力過(guò)大，防止鉆牛角尖，必要時(shí)要安慰他，讓他放松心情。