一位研究經(jīng)濟學(xué)的朋友，打電話給我說，他要找10個人，在10個地方做誠信試驗，問我能不能幫忙。我說可以，但不知道怎么作實驗。朋友說很簡單，就是在不同 的商店買十次東西，每次買東西都付兩次錢，看有多少人拒絕第二次付款，然后把結(jié)果告訴他就行了。當然，買東西的錢是朋友給的。

我先走進一家服裝店，給孩子買了一件20元的襯衣。付過錢出來后，一會兒我又進去說：“對不起，剛才我買衣服忘了給錢。”店主是一位中年婦女，慈眉善目的，看樣子是一位好人。我等他說：“你已經(jīng)付過錢了。”可是她只是我，不說話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說：“你看，我買的就是這件襯衣。你開價30元，我說15元行不行，你說再加點吧，，20元賣給你。我說20就20……”我故意仔細描述買衣服的情景，給店主足夠的時間和機會�？墒撬�不耐煩的打斷我的話說：“行，快交錢吧。“我只好乖乖地又一次把20元錢給了她，再去別的商店作實驗。

我一連試了9個店主，竟然沒有一個人拒絕第二次付款。態(tài)度最好的哪個，也只是淡淡的說：你真是個好人。”那神情不知道是贊揚還是嘲笑。

只剩最后一次了，我想找個熟人試試。大街對面就有一個賣飲料的小店，是我高中時的一位同學(xué)開的，老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過大街，走進老同學(xué)的飲料店，買了一瓶礦泉水就出來了。幾分鐘后，我再進去說：“哎呀，老同學(xué)，我剛才買礦泉水忘了給錢。”老同學(xué)說：“算我送給你喝吧。”我要把試驗進行到底，就說：“那怎么行？”掏出兩塊錢遞過去。老同學(xué)竟然伸手來接，我真不想松手，因為一松手，她在我心里的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手里，一半在老同學(xué)的手里時，她兒子說：“媽媽，阿姨不是給過錢了呢。”老同學(xué)的另一只手上，確實握著我剛剛給的兩塊錢。

老同學(xué)非常尷尬，不得不松開手。我很后悔用熟人來做實試驗，也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上，就聽到那個講實話的小男孩在商店里放聲大哭，一定是老同學(xué)打他了。