開(kāi)學(xué)伊始，復(fù)旦校園流傳一則網(wǎng)絡(luò)日志：一名大一新生在題為《我將如何讀大學(xué)》的文章中說(shuō)：“還沒(méi)有跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就有人普及如何混進(jìn)學(xué)生會(huì)，如何討領(lǐng)導(dǎo)的歡心，還有形形色色的選課攻略，如何才能以付出最少的努力獲得最高的績(jī)點(diǎn)。”類似的大學(xué)“官場(chǎng)風(fēng)云”、“考場(chǎng)秘訣”，令他不知所措，他害怕自己的獨(dú)立性因?yàn)椴坏貌煌讌f(xié)而被無(wú)情地吞沒(méi)。

為此，復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在新生入學(xué)典禮上用嚴(yán)詞直斥這一“校園官場(chǎng)文化怪狀”。他指出，當(dāng)前大學(xué)暴露出來(lái)的這些問(wèn)題，反映了中國(guó)社會(huì)精神和價(jià)值的迷失，絕非僅僅是過(guò)于強(qiáng)調(diào)科研而忽視教學(xué)所導(dǎo)致的教育質(zhì)量滑坡。功利主義已經(jīng)入侵校園，有時(shí)甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種心態(tài)必然侵蝕大學(xué)的學(xué)術(shù)精神和社會(huì)責(zé)任，也會(huì)影響到學(xué)生的思想，使他們變得短視，流于平庸。

其實(shí)，大學(xué)里的“官場(chǎng)文化”并非源于所謂的“黑暗的學(xué)生會(huì)”，也非全是高校行政化體制結(jié)下的惡果，校園早就不是遠(yuǎn)離塵囂的一塊凈土，社會(huì)的不良風(fēng)氣像感冒病毒一樣到處流行。

類似的“官場(chǎng)文化”也開(kāi)始向中小學(xué)滲透。有媒體報(bào)道，一名記者在開(kāi)學(xué)初對(duì)班級(jí)干部選舉的隨機(jī)調(diào)查結(jié)果顯示：一、90%以上的學(xué)生想當(dāng)班干部;二、接受采訪者全都認(rèn)為當(dāng)干部好處多，容易接近老師，有權(quán)能管別人;三、部分學(xué)生認(rèn)為競(jìng)選是形式，關(guān)鍵看誰(shuí)的老爸有能耐;四、多數(shù)老師現(xiàn)在愿意采取“輪流執(zhí)政”的辦法，讓每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”，皆大歡喜;五、不少家長(zhǎng)會(huì)幫孩子包裝、拉票，生怕自己的孩子吃虧。綜合以上這些信息，不難從中聞出成人社會(huì)“官場(chǎng)文化”的一股餿味。

在當(dāng)今的一些政壇和職場(chǎng)，已成氣候的“官場(chǎng)文化”正在腐蝕我們的干部和青年，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。它像毒品一樣慢慢吞噬人的靈魂，使迷戀上癮者失去追尋真理的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、甘于寂寞的清廉和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。更為可怕的是，這種危險(xiǎn)正在向青少年逼近。近些年，接二連三出現(xiàn)的，那些“官二代”、“富二代”口中“我爸是李剛”、“我爸是局長(zhǎng)”、“我爸是市長(zhǎng)”的信口狂言，足以警示：我們的憂慮絕非危言聳聽(tīng)。

整頓黨風(fēng)黨紀(jì)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，已經(jīng)成為黨和國(guó)家推進(jìn)社會(huì)主義政治文明的重中之重。而警惕并阻擊“官場(chǎng)文化”侵蝕青少年心靈的戰(zhàn)斗，也應(yīng)該成為各級(jí)各類學(xué)校思想道德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教育工作者千萬(wàn)不能見(jiàn)怪不怪，無(wú)所作為;更不能隨波逐流，放棄職守。試想：如果任“官場(chǎng)文化”在校園流行蔓延，那么從小在這種文化浸沉下長(zhǎng)大的孩子，走上社會(huì)將會(huì)用怎樣的眼光和心態(tài)來(lái)看待國(guó)家和自己的前途呢?