每年在我國患有腦癱的人數(shù)在越來越多，所以一定要引起大家的重視，如果發(fā)現(xiàn)孩子得了腦癱就要及時的看醫(yī)生，因為早期的治療對病情能夠起到一定的緩解作用，如果忽視疾病的話是不利于身體康復(fù)的，接下來小編要為大家介紹的是小兒腦癱的并發(fā)癥，讓我們共同來看看吧!

小兒腦癱的并發(fā)癥。

一、健康和體力障礙

腦性癱瘓患兒身長一般較正常兒童矮，重者更為明顯，營養(yǎng)亦差，常有呼吸障礙和易患呼吸道感染疾病，影響健康和體力，阻礙身心發(fā)育。還有咀嚼、吸吮、吞咽障礙和流涎，都給兒童帶來不利影響，需要對癥處置。

二、智力障礙

根據(jù)分析7個國家6572名患者資料得知，腦性癱瘓智能分布，幾乎半數(shù)為智能低下(IQ不到70)， l/4在邊緣(IQ在70—89之間)，余下1/4為平均(1Q為90—109)或在平均以上(IQ高于110)。

三、情緒及行為障礙

不少腦性癱瘓患兒有多動、情緒不穩(wěn)、自閉(孤獨)傾向，運動受限，智商測定困難，加上發(fā)育期中生活實踐比健康兒童差，自然會影響精神發(fā)展。當做某件事情時，常容易受挫折或發(fā)怒，容易放棄，不再去嘗試。

情緒障礙兒童的異常行動，可有由于環(huán)境因素促成的情緒不穩(wěn)定，和知覺障礙難以控制行動的異常，促成腦性癱瘓患兒的情緒不穩(wěn)定。因此對腦性癱瘓患兒治療要采取多方面綜合措施，才能達到理想要求。

四、學(xué)習(xí)障礙

由于腦部損傷，視力、聽力、語言、智力障礙，注意力不集中，學(xué)習(xí)動力不強，常鬧情緒，學(xué)習(xí)能力受到影響。據(jù)美國統(tǒng)計，7歲以上腦癱患兒中85%有閱讀困難，93%算術(shù)欠佳，只有25%學(xué)習(xí)上是正�；騼�(yōu)異。

腦性癱瘓患兒還可以有感覺、行動、情緒等方面的異常，表現(xiàn)如觸覺的異常性，在識別物品，把握概念上難以促進正常智力的發(fā)展;視覺方面的眼球運動異常，視野狹窄、視力障礙也可影響對外界認知和行動。不少腦性癱瘓患兒表現(xiàn)有集中性差、行動散漫，其原因和腦的器質(zhì)性缺陷，以及父母撫育態(tài)度有關(guān)。

五、癲癇

腦性癱瘓的合并癥中，癲癇常常以各種驚厥而引人注目。癲癇不僅妨礙腦性癱瘓的療育，并且反復(fù)的驚厥有增強腦損傷的危險。尤其是在嬰幼兒期有嬰兒痙攣。如不重視，在腦性癱瘓患兒出現(xiàn)驚厥性癲癇持續(xù)狀態(tài)時可有致死危險。故必須重視腦性癱瘓患兒的驚厥，予以恰當?shù)脑\斷和及時的治療。

六、感覺障礙

1.知覺、認知障礙

2.眼和視功能障礙

3.聽力障礙

七、語言障礙

腦性癱瘓患兒的語言障礙發(fā)病率為65%—95%，其中四肢癱患兒發(fā)生率較高，往往以吸吮困難、吞咽和咀嚼困難為先導(dǎo)，表現(xiàn)為發(fā)音不清、構(gòu)語困難、語言表達障礙、甚至失語癥等。

語言障礙之所以多見，一是由于發(fā)聲、構(gòu)音器官的運動障礙;二是因四肢運動障礙、聽覺障礙，智能和生活環(huán)境等原因促成。正常嬰兒受吸乳、吮指、給離乳食品喂食等鍛煉，口唇、舌、咽喉等早期的運動練習(xí)，為以后發(fā)言、說話已作了準備。因此，父母一定要對腦性癱瘓患兒早做適當訓(xùn)練。語言矯治是綜合康復(fù)的一項重要項目，可由語言治療師協(xié)助進行。

八、牙及牙饋問題

兒童容易患牙齒和齒齦疾病，而且治療困難。一是由于實際上牙齒病多，另外因為小兒不易合作和異常運動、緊張等，很少接受齒科治療。腦性癱瘓患兒牙齒疾病中多見的為齲齒，以及由于使用抗痙攣藥而致的齒跟增生、牙服炎、齒列及咬合異常等。

以上文章對小兒腦癱的并發(fā)癥做了詳細的介紹，希望能給大家?guī)�來一定的幫助，對于腦癱患兒來說，只有堅持早期的治療就會使病情得到好轉(zhuǎn)，如果不配合的話是不利于身體康復(fù)的，一旦引發(fā)并發(fā)癥的出現(xiàn)的時候，就會難以治愈了，所以為了不影響自身的健康一定要重視治療。